Well Being

Les liens sociaux créés dans l’équipe 
et le soutien mutuel entre les joueurs.

Certificat Qualiopi Serge Betsen Campus
La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante : Actions de formation.

Le contexte

Le contenu

PROGRAMME

Compétences et Objectifs

1- Introduction au bien-être personnel et professionnel :

Définir le bien-être et son importance pour la santé physique, mentale et émotionnelle.

Identifier les facteurs qui contribuent au bien-être personnel et professionnel.

2- Identification des éléments clés du bien-être :

Reconnaître l’importance de l’équilibre entre travail et vie personnelle pour le bien-être global.

Identifier les domaines spécifiques du bien-être, tels que la santé physique, les relations sociales, l’épanouissement professionnel et le sens de l’accomplissement.

3- Techniques d’autosoins et de gestion du bien-être :

Apprendre des techniques d’autosoins telles que la relaxation, la méditation et l’exercice physique pour promouvoir le bien-être.

Développer des stratégies de gestion du stress pour maintenir un équilibre émotionnel et mental positif.

4- Promotion d’un équilibre entre travail et vie personnelle :

Encourager les membres de l’équipe à prendre des pauses régulières et à utiliser leur temps libre pour se ressourcer et se détendre.

Promouvoir une culture organisationnelle qui valorise l’équilibre entre travail et vie personnelle.

5- Soutien aux membres de l’équipe en cas de difficultés personnelles :

Créer un environnement de soutien où les membres de l’équipe peuvent partager leurs préoccupations personnelles et recevoir un soutien approprié.

Mettre en place des ressources et des programmes d’assistance pour aider les membres de l’équipe à faire face aux défis personnels et professionnels.

Informations

Demi-journée / Journée

Sur devis

A déterminer en fonction des besoins

Aucun

Equipement disponible au sein de l’entreprise

  • Feuille d’émargement
  • Evaluation formative
  • Attestation de fin de formation

La méthode pédagogique

Une méthode participative et actionnelle :

Jeu de rôle : Assigner des rôles aux participants pour qu’ils jouent différents scénarios et expérimentent différentes perspectives et comportements.

Simulation : Recréer des situations spécifiques pour permettre aux participants de pratiquer leurs compétences dans un environnement contrôlé.

Études de cas : Analyser des situations réelles ou des scénarios fictifs pour comprendre les défis et les opportunités en matière de leadership, de cohésion d’équipe, de team building, etc.

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